1- In questa lezione impareremo a scrivere una lettera e ad usare i più comuni connettivi testuali. Prima di tutto, leggi la lettera che Ettore ha scritto ai genitori e poi rispondi alle domande.
Cari mamma e papà,
vi scrivo dalla mia nuova casa di Londra, dove da poco sono venuto a vivere. Mentre compongo questa lettera guardo una nostra foto di quando andavamo al mare insieme e mi si stringe il cuore. Anche se qui c’è poco sole e il mare è grigio, c’è comunque tanta gente diversa e ci sono tante opportunità per fare soldi e carriera, quindi posso dire di trovarmi bene: infatti, sono pieno di amici e non mi manca niente… a parte voi. Difatti mi mancate moltissimo, voi e le sorelline, ma siccome oramai sento di essere un uomo e credo sia giunto il momento di assumermi le mie responsabilità, ho deciso che resterò a vivere lontano da casa e che non tornerò.
Sono molti i motivi che mi spingerebbero a ritornare da voi, ma sono ugualmente tante le ragioni che mi tengono qui: innanzitutto il mio lavoro, che è redditizio e mi soddisfa; poi la curiosità di scoprire sempre cose nuove ed eccitanti, perché voglio che la mia vita sia un’avventura continua; infine il mio nuovo amore, Angela, una ragazza che ho conosciuto tre mesi fa e della quale sono letteralmente pazzo.
Sono sicuro che capirete questa mia scelta e che, anzi, mi darete il vostro appoggio e mi penserete ancora di più.
Vi voglio bene,
Ettore.
2.1- Cosa intende Ettore quando scrive “mi si stringe il cuore”?
a) che sta avendo un infarto
b) che è molto triste
c) che ha il cuore piccolo
2.2- Cosa significa in italiano l'espressione “assumersi le proprie responsabilità”?
a) trovare un lavoro responsabile
b) assumere una persona responsabile
c) diventare una persona responsabile
2.3- Cosa intende Ettore quando scrive “Angela è una ragazza di cui sono pazzo”?
a) che è impazzito per colpa di Angela
b) che è follemente innamorato di Angela
c) che è innamorato di una pazza di nome Angela
3- Riassumi in breve il contenuto della lettera di Ettore ai propri famigliari.
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4- Osserva i seguenti connettivi testuali:
| dove | siccome\poiché | mentre | innanzitutto… poi… infine… | anche se… comunque… |
| quindi\dunque | anzi | infatti\difatti | prima… poi… | perché |
Quali di questi connettivi testuali hai già sentito? Di quali conosci il significato? Quali sai usare?
4.1- Completa le seguenti frasi con alcuni dei connettivi testuali che hai appena visto:
a. Io lavoro tutto il giorno, _________________ tu non fai niente dalla mattina alla sera!
b. ________________ ti amo, ti devo ____________ lasciare.
c. Ho appena mangiato, ____________ non ho fame.
d. Non posso più partire per la Cina ________________ ho perso il passaporto.
e. ____________ fai i compiti, __________ puoi andare a giocare con i tuoi amici!
f. Sono tre mesi che seguo una dieta, ________________ ho perso già 6 chili!
5- Osserva le seguenti frasi e rifletti sul significato di “anzi”:
Questa torta è buona, anzi è buonissima.
Prendo il gelato al cioccolato… No, anzi, prendo quello alla fragola!
Secondo te qual è la funzione di “anzi” nelle due frasi appena lette?
1. Sottolineare che ho cambiato idea rispetto a quanto detto prima.
2. Specificare ulteriormente quanto detto prima.
3. Spiegare il motivo di quanto detto prima.
4. Spiegare le conseguenze di quanto detto prima.
5.1- Forma delle frasi unendo le espressioni delle due colonne con “anzi”:
| Mi sono comportato male | vai tu! |
| Ti chiamo stasera | mai |
| Non mi piace il blu | domani |
| Vado raramente al cinema… | malissimo |
| Vado a comprare il latte | lo odio |
6- Prova a scrivere una lettera usando i connettivi testuali usati in questa lezione.
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Soluzioni
1.2- b
2- c
3- b
4.1- a-mentre; b-anche se… comunque…; c-quindi; d-perché; e-prima… poi…; f-infatti.
5- a-2; b-1
5.1- Mi sono comportato male, anzi malissimo;
Ti chiamo stasera, anzi domani;
Non mi piace il blu, anzi lo odio;
Vado raramente al cinema… anzi, mai;
Vado a comprare il latte, anzi: vai tu!